Läsförståelse inte självklar

Bok- presentation:	Dyslexi och andra svårigheter med skriftspråket
Författar- presentation:	Åke Olofsson
Häftad Beställningsvara, 585 kr

Även barn som har flyt i läsningen kan ha svårt med läsförståelsen
En ny avhandling visar tydligt att barn som har flyt i läsandet ändå inte alltid förstår innehållet, eller alla ord. Det kan också vara så att de läser tyst och tror att ett ord uttalas eller betyder något annat än det egentligen gör. Barnen i klass 3A Brunnbyskolan i Linköping är exempel på hur man lyckas åtgärda en del av detta. De får läsa högt för varandra, två och två – och hjälpa varandra uttala och förstå orden rätt. SVT

”Åsa Elwérs avhandling handlar om de barn som till synes kan läsa, alltså lyckas med avkodningen men som har en dålig läsförståelse. ”Man brukar räkna med att runt 10-15 procent av barnen har problem med läsförståelsen, enligt Åsa Elwér.” SVT

Länk till hennes forskning http://www.skolporten.se/forskning/avhandling/early-predictors-of-reading-comprehension-difficulties/

Surfplattan, spelen, sociala nätverk, roliga filmklipp. Det finns så mycket som vil ha vår tid och uppmärksamhet. Mobilen finns med överallt, och är en genväg till förtröelse när man har lite tråkigt. Men för språkutvecklingen och koncentrationen behövs också läsningen av välskrivna texter. Att barnboksförsäljningen ökar är ett gott tecken. 

Därför vill jag i gott sällskap med alla författare och lärare, uppmana mig själv och andra vuxna att läsa sagor och skönlitteratur med våra barn. Goda läsvanor är bland den finaste gåva vi kan ge. Den tiden vi skänker varandra är en god investering i både social och språklig kompetens. Lika självklart som det kan vara att hjälpa barnen till idrottsaktiviteten borde det vara att hjälpa dem till läsningen. Och så är det ju så mysigt!

Mattias Lönnebo